
In den ersten Lebensjahren erbringen Babys und Kleinkinder täglich Höchstleistungen, um etwa auf Sofas zu klettern oder Laufen zu lernen. Welche bewegungs-
spezifischen Entwicklungsstadien durchlaufen Babys dabei?
Die motorische Entwicklung gehört zu den wichtigsten Bewegungs-
aufgaben bei Babys. Wenn man sich die Ergebnisse dieser Entwicklung anschaut, kann man nur beeindruckt sein: Innerhalb einer relativ kurzen Zeitspanne entstehen alle motorischen Fähigkeiten, die diesen Menschen durch sein ganzes Leben begleiten werden. Die Kleinkinder können nun sitzen, laufen, hüpfen, greifen und so weiter. Veränderungen finden sich im weiteren Lebensverlauf nur noch in der Kraft, Geschicklichkeit und in der motorischen Bewegungskontrolle. Fliegen können auch wir Erwachsenen nicht.
Wie wichtig ist Bewegung für die körperliche und geistige Entwicklung und warum?
Bewegung, körperliche und geistige Entwicklung sind bei Babys kaum voneinander zu trennen. Durch Bewegung lernen die Babys alles, was sie über sich selbst und ihre Umwelt wissen müssen. Bewegung beinhaltet das Hantieren mit Spielzeugen, das Erfahren des eigenen Körpers, die Kontaktaufnahme mit anderen Menschen und die Möglichkeit, sich zunehmend unabhängiger dorthin zu bewegen, wo sich die aktuellen Interessen des Babys gerade befinden. Deshalb ist alles kritisch zu betrachten, was die Bewegungsmöglichkeiten und den Bewegungsdrang des Kindes einschränkt.
Was glauben Sie, wieso sind Babys so ehrgeizig bei ihren Bemühungen, beispielsweise Stehen oder Laufen zu lernen?
Der Ehrgeiz der Kinder in der motorischen Entwicklung ist tatsächlich beeindruckend. Mit höchster Energie und Ausdauer verfolgen Kinder die sich selbst gesetzten Ziele. Der Wunsch nach „alleine machen“ treibt Kinder in allen Handlungen, und der Autonomiegewinn wird mit großer Begeisterung gefeiert.
Wie können Eltern den Spiel- und Bewegungsdrang ihres Babys oder Kleinkindes unterstützen? Welche Spiele oder Übungen fördern die Beweglichkeit besonders?
Bieten Sie als Eltern Ihrem Baby möglichst viele Gelegenheiten, sich frei zu bewegen. Schaffen Sie dem Kind Räume, in denen es sich ungefährdet ausprobieren kann und vermeiden Sie alles, was den Bewegungsdrang der Kinder einschränken würde. Das wichtigste motorische Spielzeug und die wichtigste motorische Übung sind dabei Sie selbst: bieten Sie sich Ihrem Baby als Spiel- und Bewegungspartner an. Neben den Ruhe- und Kuschelphasen brauchen Kinder auch Phasen erhöhter Aktivität und Bewegung.
Eltern sind oft verunsichert, wenn ihr Baby bestimmte Entwicklungsschritte, wie z. B. Laufen lernen, nicht bis zu einem bestimmten Alter gelernt hat. Was raten Sie diesen Eltern?
Kinder entwickeln sich unterschiedlich. Diese Erkenntnis ist alt und ziemlich trivial. Trotzdem machen sich Eltern natürlich Sorgen, da sie hoffen, dass ihr Kind gesund und normal entwickelt ist. Als hilfreiche Regel mag Folgendes dienen: Entwicklung vollzieht sich manchmal langsamer, manchmal schneller. Genauer hingeschaut werden muss immer dann, wenn bereits erworbene Fähigkeiten wieder verloren gehen oder wenn über längere Zeit Stagnation zu beobachten ist. Eltern sollten im Zweifelsfall immer mit einer Fachperson (Kinderarzt, Psychologe) sprechen. Im Allgemeinen erweisen sich dabei die Befürchtungen als unbegründet.
Was brauchen Babys um sich ungehindert bewegen zu können?
Das Wichtigste ist, dass sie erwachsene Begleiter und Sicherheitsgeber in ihrer Nähe haben, damit die Kinder sich ungehindert bewegen können. Bewegungsfreudige Aktivitäten und Räume gehören genauso dazu wie auch eine bewegungsfreudige Kleidung und die bewegungsfreudige Windel. Die Bewegungsfreude der Erwachsenen ist übrigens ansteckend für die Kinder. Eltern, die sich selbst nicht so sehr gern bewegen, geben diese Trägheit sicher auch an ihre Kinder weiter. Nutzen Sie also die große Energie und den Bewegungsdrang Ihrer Babys, um sich selbst auch in Schwung zu bringen und mit den Kindern gemeinsam in Bewegung zu bleiben.
* Prof. Dr. Mienert, Dekan der Fakultät für Human- und Sozialwissenschaften der European New University in Kerkrade/NL
